XI Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad

“Calidad de Vida y Apoyos: El Poder de la Evidencia”

Salamanca, 16, 17 y 18 de Marzo de 2022

Debido a la crisis por el virus COVID-19 y dada la situación todavía imprevisible que nos permita celebrar presencialmente cualquier evento, el Comité Organizador de las XI Jornadas Científicas ha decidido posponer las fechas para marzo de 2022

En la edición de 2022 mantendremos la reunión presencial y paralelamente se podrán presentar trabajos online con matrícula reducida para aquellos que no puedan asistir

Días
Horas
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Segundos

Organiza

Objetivos

  • Proporcionar un foro de encuentro y discusión de carácter pluridisciplinar y abierto a los profesionales que trabajan e investigan en el campo de la educación, servicios sociales y salud
  • Difusión de los avances en el conocimiento científico e innovaciones en el ámbito de la discapacidad
  • Fomentar el desarrollo y transferencia de investigación rigurosa y de prácticas profesionales y organizacionales basadas en evidencias
  • Desarrollar vías de intercambio y participación entre investigadores de España, Europa e Iberoamérica
  • Proponer líneas de investigación futura, que permitan acercar el mundo científico y el profesional, con vistas a la innovación y transformación de las prácticas habituales
  • Aportar experiencias y propuestas para el cambio y mejora de los programas, centros y organizaciones

Destinatarios

Los destinatarios de las Jornadas Científicas, ya reconocidas como referencia temporal a nivel nacional e internacional del ámbito Iberoamericano, son profesionales e investigadores de distintas disciplinas, entre las que se pueden destacar: psicólogos, psicopedagogos, pedagogos, maestros, sociólogos, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, educadores sociales, fisioterapeutas, enfermeros, médicos, abogados, graduados sociales y otros.

Asimismo, las jornadas están dirigidas a familiares de personas con discapacidad y estudiantes que se quieren especializar en el ámbito de la discapacidad.

Temas principales

  • Accesibilidad cognitiva y lectura fácil
  • Autorrepresentación y liderazgo de personas con discapacidad
  • Avances en la conceptualización de la discapacidad intelectual
  • Construcción de comunidades inclusivas
  • Deporte
  • Diseño universal para el aprendizaje
  • Envejecimiento activo, jubilación y deterioro laboral
  • Estrategias y procedimientos para avanzar en la inclusión educativa, laboral y social
  • Ética y responsabilidad profesional
  • Experiencias de desinstitucionalización y creación de servicios de apoyos basados en la comunidad y centrados en la persona
  • Formación y rol profesional en la inclusión
  • Impacto y consecuencias de la COVID-19 en el sistema de atención y en las organizaciones
  • Gestión y rendimiento organizacional
  • Medición de resultados personales y organizacionales
  • Personas con grandes necesidades de apoyo
  • Planificación centrada en la familia y servicios de apoyo a la familia
  • Planificación centrada en la persona, autodeterminación y vida independiente
  • Problemas de conducta y salud mental
  • Productos tecnológicos de apoyo
  • Retos de la investigación e innovación para profesionales y organizaciones en educación, servicios sociales y sociosanitarios y en otros ámbitos comunitarios.
  • Sexualidad y relaciones interpersonales
  • Sistemas de apoyos en los centros educativos, en el empleo, ocio, vivienda y vida adulta en general
  • Toma de decisiones basada en la evidencia, pseudociencia y conocimiento científico